Login
Herausgeber:
Ertl, Bernhard
Dokumenttyp:
Technischer Report / Technical Report
Titel:
Anregungen für einen gendersensiblen Unterricht in den MINT-Fächern
Verlegende Institution:
Lifelong Learning Program of the European Commission, project PREDIL
Jahr:
2010
Seiten (Monografie):
44
Sprache:
Deutsch
Stichwörter:
BLM - Besser lernen mit Medien
Reportnummer:
141967-LLP-1-2008-GRCOMENIUS- CMP
Fakultät:
Fakultät für Humanwissenschaften
Institut:
Department für Bildungswissenschaft
Professur:
Ertl, Bernhard
Open Access ja oder nein?:
Ja / Yes
BibTeX